2018年迎泽区教综真题 单项选择题

一、单项选择题

1.2017年12月8日《国务院扶贫开发领导小组关于领域作风问题专项治理的通知》全文公布，决定将2018年作为（ ），并在全国范围开展扶贫领域作风问题专项治理。

A.脱贫攻坚作风建设年

B.脱贫攻坚作风总结年

C.脱贫攻坚作风完善年

D.脱贫攻坚作风转移年

2.中国和法国航天合作的首颗卫星--中法海洋卫星（CFOSAT）计划于2018年下半年由长征运载火箭在（ ）发射。

A.中国

B.法国

C.美国

D.韩国

3.甲路过G市的A河畔，发现一块漂亮的小石头，于是捡起带回家中赏玩，对此，下列说法正确的是（ ）。

A.该石头是无主物，甲可以先占取该石头的所有权

B.该石头归国家所有，甲侵犯了国家对石头的所有权

C.该石头归A河流管理机关所有

D.该石头属于G市市民所有

4.陈某喝醉酒后强奸邻居王某致使王某死亡，但陈某以为王某只是昏迷，惧怕王某醒来会报案，遂用水果刀捅王某的心脏，陈某的行为构成（ ）。

A.强奸罪一罪

B.侮辱尸体罪一罪

C.故意杀人罪一罪

D.故意杀人罪与强奸罪数罪

5.教学活动包括学生的学习活动、反省思维活动或反省经验，学者杜威将探究的反省思维活动过程分为几个阶段，其中第一阶段是（ ）。

A.通过观察、搜集事实，提出问题的假设

B.提出问题，使情境中的困难和行为障碍更加明确起来

C.处于令人不安和困惑的情况，检查自己的目的与困难

D.推断哪一种假设能够解决问题

6.中国古代社会的主流文化是以儒生为核心的伦理型文化，这种文化反映在人才培养上，即强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，体现了（ ）。

A.文化影响教育目的的确立

B.文化影响教育内容的选择

C.文化影响教育方法的使用

D.文化影响教育者的观念

7.张老师布置作业都会布置难度不同的三种作业，让学生根据自己的实际情况，自主选择其中一种来完成，张老师的做法体现了（ ）原则。

A.巩固性

B.因材施教

C.启发性

D.直观性

8.某学校组织学生去学农基地体验农耕，小黑经历辛勤的农业耕作后，更加珍惜坐在课室学习的宝贵机会，在学业上更加刻苦。根据日本教育社会学家柴野昌山的分类，学农的经历对于小黑的教育功能属于（ ）

A.正向显性功能

B.正向隐性功能

C.负向隐性功能

D.负向显性功能

9.三国时期诸葛亮在《诫子书》中提到“才须学也。非学无以广才，非志无以成学”。这里所提到的影响人的发展要素有（ ）。

①遗传 ②教育 ③环境 ④个体能动性

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

10.小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责，小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣，学习者就不可能掌握这些课程的知识，因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生，让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点在于（ ）。

A.忽视学生的情感反应

B.不利于建立和谐的师生关系

C.不利于培养学生的自我责任意识

D.缺乏系统知识的传授

11.1970年加涅根据学习的繁简水平不同，提出了八类学习。其中，()是经典性条件作用，其过程是：刺激一强化一反应。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.概念学习

12.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意，从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论，此时学生处于学习的（ ）。

A.动机阶段

B.领会阶段

C.反馈阶段

D.概括阶段

13.（ ）认为，人类个体心理发展的实质是在与周围人的交往过程中产生和发展起来的，而不是与生俱来的固有本能，心理发展受人类社会文化历史的制约。

A.皮亚杰 B .维果茨基

C.马斯洛

D.斯金纳

14.已经形成的群体规范对群体的成员会产生一种心理上的压迫力，叫群体压力。在群体压力下有可能出现从众与反从众的现象，下列不属于反从众现象的是（ ）。

A.遵守群体规范

B.削弱群体凝聚力

C.导致群体涣散

D.使群体集思广益

15.假设有A、B、C三支枪，对准靶面中心固定位置后各射9次，所得结果如下：A枪弹着点十分分散：B枪弹着点虽然比较集中但偏离靶心：C枪弹着点全部集中在靶心。这体现了（ ）。

A.准确性与一致性的关系

B.正确性与错误性的关系

C.准确性与同一性的关系

D.正确性与一致性的关系

16.某学生在与他人谈话时缺乏自信，于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心，这属于（ ）。

A.肯定性训练

B.来访者中心疗法

C.系统脱敏

D.示范法

17.在期末考试中，小李考得很不理想，他认为这是由于自己学习能力不足造成的。小李的这种归因属于（ ）。

A.不稳定的、内在的、不可控的

B.稳定的、外在的、可控的

C.稳定的、内在的、不可控的

D.不稳定的、外在的、可控的

18.在数学课上，老师先讲了轴对称图形，在此基础上提出圆是轴对称图形。这种学习是（ ）。

A.符号学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

19.陈老师常在考试结束后对一些表现优秀的学生给予表扬，这样不仅激励了优秀的学生继续努力也激励了其他学生向优秀的学生学习，因为其他学生受到了（ ）。

A.外部强化

B.直接强化

C.替代性强化

D.自我强化

20.小高喜欢在误堂上发出怪声来扰乱课堂秩序，班主任得知小高对模型感兴趣，便告诉小高，只要他能在一整节课都不发出怪声，就给他奖励一个小红星，当攒够15个小红星时，便让他参加模型展，班主任采用的行为疗法是（ ）。

A.隔离法

B.代币法

C.示范法

D.自我控制法

21.小龙学习掌握了等差函数的概念，接着学习等比函数这一概念时就显得轻松多了。这种学习方式属于学习迁移中的（ ）。

A.具体迁移

B.一般迁移

C.垂直迁移

D.横向迁移

22.目前有极少数教师在拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响下，存在着以教谋私向学生家长索取财物的现象，严重影响了人民教师的形象，社会舆论反映十分强烈。这部分教师违反了（ ）的职业道德。

A.实事求是

B.严谨治学

C.依法执教

D.廉洁从教

23.（ ）是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质，它既是教师

人格特质化的品德，也是教师教育实践性凝聚力的品质。

A.教师素养

B.教学理念

C.教师德性

D.教学姿态

24.贯彻落实新发展理念，全面实现“十三五”时期教育改革发展目标，必须紧紧围绕（ ）这个主题，把立德树人作为根本任务，全面实施素质教育。

A.激发学校办学活力

B.增强学生社会责任感

C.教育的结构性改革

D.全面提高教育质量